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エッセイ
＜地域＞ 俵 萠 子 |
森の美術館の求人騒動 |
| ＜文化＞ 仙 道 作 三 |
花いちもんめ |
| ＜教育＞ 岡 本 富士太 |
教育以外で、なにを学ばせるか |
| ＜生活＞ 宮 本 豊 子 |
シアトルの町は元気です |
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ル ポ
「環境」キーワードに元気なまちづくり |
東京都新宿区・早稲田いのちのまちづくり |
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| 住民参加による旧大社駅の活用策 |
島根県大社町・旧ＪＲ大社駅の活用に取り組む |
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| 高齢者生きがいセンター「正田の館」が完成 |
山口県山口市・小鯖地区自治会 |
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| 世代間交流で子どもたちの健全育成図る |
熊本県荒尾市・新生地区 |
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事例
市民のための新しい図書館づくり活動 |
愛知県日進市・私たちの図書館にしよう会 |
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| 里山を守り、次の世代に伝える活動 |
静岡県金谷町・里山仕事・しょんた塾 |
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グラビア
市民ボランティアがクラブ活動を指導 |
長崎県長崎市・戸町小学校 |
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| 市民が運営するこどもの図書館がオープン |
高知県高知市・高知こどもの図書館 |
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| 子どもたちと作るコスモス街道 |
北海道釧路市・千歳生活学校 |
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論 文
地方分権時代の住民活動（５）
労力提供型の住民参加 まちづくりに住民も汗をかく |
坂田 期雄
（西九州大学教授） |
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町内会・自治会の道（５）
行政と町内会・自治会の自治 |
菊池 美代志
（帝京大学教授） |
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提言
住民活動21世紀への提言
子どもたちとまちづくりを |
木下 勇
（千葉大学園芸学部助教授） |
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シリーズ
住民活動で子どもの問題を解決するために（５）
若者、子どもたちが地域の指導者に |
福留 強
（聖徳大学教授・生涯学習研究所所長） |
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住民活動で福祉を充実させるには（５）
地域の団体に「福祉のふりかけ」を |
木原孝久
（わかるふくしネットワーク主宰） |
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放射線（25）
飽食の時代 |
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「地域づくり団体調査」結果報告
ふるさとの情景／編集後記 |
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